| Sistema educacional em Costa do Marfim |
Educação Ensino primário
Os níveis de alfabetiza??o giram em torno de 50%, enquanto a educa??o enfrenta as consequências da contínua guerra civil da Costa do Marfim e seus efeitos posteriores. O que se segue é a descri??o de um sistema que já existiu – espera-se que n?o demore muitos anos até que as salas de aula sejam reconstruídas e que alunos e educadores retornem a elas. O sistema educacional compreende 3 etapas, a saber, educa??o primária, secundária e superior, com a popula??o rural pobre abandonando os estudos ao longo dos anos. A inten??o é que as crian?as ingressem na primeira etapa aos 7 anos e nela permane?am por 6 anos, enquanto aprendem os fundamentos das mesmas disciplinas que as crian?as estudam em todo o mundo.
Educação Secundário
O modelo de ensino secundário é dividido em 2 ciclos. Após os primeiros 4 dos 7 anos, s?o realizados exames para a obten??o do certificado do primeiro ciclo do ensino secundário, ou brevet d'étude du premier cycle. Com esse certificado, os alunos podem ingressar no mercado de trabalho, prosseguir para um collège ou lycée, ou entrar em uma institui??o de forma??o de professores. Aqueles que permanecem no ensino secundário durante o restante do período têm o direito de se candidatar a uma universidade, caso alguma dessas institui??es exista.
Educação Profissionalizante
Quase n?o faz sentido falar em continuidade da educa??o em um país devastado pela guerra há tanto tempo. Os poucos esfor?os existentes s?o realizados por doadores estrangeiros que buscam reintegrar crian?as-soldados a uma vida produtiva. Para a maioria dos jovens, porém, a esperan?a de conseguir algum trabalho n?o passa de um sonho distante.
Educação Ensino superior
Institui??es de ensino superior conhecidas como grandes écoles concediam certificados de forma??o em áreas especializadas. A Universidade Nacional da Côte d'Ivoire foi fundada em 1959 e, em seu auge, contava com mais de 18.000 alunos matriculados. O governo francês continuou subsidiando suas faculdades de direito, ciências, letras, agricultura, obras públicas, administra??o e belas-artes muito tempo após a independência.
Hoje, ela permanece literalmente devastada pelos bombardeios, tendo mudado de m?os várias vezes como base militar.