| Système éducatif de États-Unis |
Système éducatif de Primaire
Aux ?tats-Unis d¡¯Am¨¦rique, l¡¯¨¦ducation des enfants est obligatoire et accessible ¨¤ tous, bien que cela ne s¡¯applique pas n¨¦cessairement ¨¤ l¡¯enseignement pr¨¦scolaire et que les modalit¨¦s varient d¡¯un ?tat ¨¤ l¡¯autre. L¡¯¨¦cole ¨¦l¨¦mentaire commence par le jardin d¡¯enfants et se poursuit par l¡¯¨¦cole primaire, qui dure entre 3 et 7 ans. Les programmes d¡¯¨¦tudes varient ¨¦galement en fonction des d¨¦cisions prises au niveau des districts scolaires, bien que l¡¯accent reste mis sur la lecture, l¡¯¨¦criture et les math¨¦matiques.
Système éducatif de Moyen
Vient ensuite une p¨¦riode d¡¯enseignement interm¨¦diaire couvrant les ann¨¦es entre l¡¯¨¦cole primaire et l¡¯¨¦cole secondaire. L¨¤ encore, sa dur¨¦e varie d¡¯un ?tat ¨¤ l¡¯autre. Certaines mati¨¨res deviennent facultatives autour d¡¯un tronc commun qui reste ax¨¦ sur l¡¯enseignement g¨¦n¨¦ral.
Système éducatif de Secondaire
L¡¯enseignement secondaire se poursuit jusqu¡¯¨¤ la 12e ann¨¦e. L¡¯¨¦ventail des mati¨¨res reste large et l¡¯enseignement g¨¦n¨¦ral demeure privil¨¦gi¨¦. La plupart des ¨¦tablissements proposent des cours de sciences (biologie, chimie et physique), de math¨¦matiques (notamment alg¨¨bre, g¨¦om¨¦trie, pr¨¦-calcul et statistiques), d¡¯anglais, de sciences sociales et d¡¯¨¦ducation physique.
Système éducatif de Professionnel
L¡¯enseignement professionnel varie ¨¦galement d¡¯un ?tat ¨¤ l¡¯autre, bien que la majorit¨¦ des formations professionnelles et techniques postsecondaires soient dispens¨¦es dans des ¨¦tablissements professionnels priv¨¦s. Environ 30% sont ¨¦galement assur¨¦es par des coll¨¨ges communautaires. Ceux-ci proposent des programmes de 2 ans, ainsi que des cours permettant un transfert vers des programmes universitaires dipl?mants de 4 ans.
Système éducatif de Enseignement supérieur
Les ?tats-Unis comptent un nombre impressionnant d¡¯universit¨¦s, et le d¨¦bat se poursuit quant ¨¤ savoir laquelle est la plus ancienne et laquelle est la plus prestigieuse. Les principales questions portent notamment sur la d¨¦finition de l¡¯universit¨¦, telle qu¡¯elle a ¨¦volu¨¦ dans les diff¨¦rents ?tats, et sur la question de savoir si la plus grande diversit¨¦ de facult¨¦s est n¨¦cessairement la meilleure.
Les plus anciens ¨¦tablissements d¡¯enseignement sup¨¦rieur am¨¦ricains semblent ¨ºtre l¡¯Universit¨¦ de Pennsylvanie, ainsi nomm¨¦e pour la premi¨¨re fois le 27 novembre 1779 et repr¨¦sent¨¦e ici, le College of William and Mary, ¨¦tabli quelques jours plus tard, le 4 d¨¦cembre 1779, et l¡¯Universit¨¦ Harvard, fond¨¦e le 2e mars 1780.