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Système éducatif de Primaire

En raison d¡¯une p¨¦nurie nationale d¡¯¨¦tablissements scolaires, le gouvernement colombien a adopt¨¦ une politique de passage automatique dans la classe sup¨¦rieure. Malgr¨¦ cela, de nombreux Colombiens estiment que leurs normes soutiennent favorablement la comparaison avec celles des ?tats-Unis. D¨¨s l¡¯?ge de 1 an, les enfants sont accueillis dans des garderies communautaires et des ¨¦coles maternelles financ¨¦es par l¡¯Institut national de protection de la famille. ? l¡¯?ge de 6 ans, ils entrent ¨¤ l¡¯¨¦cole primaire. Le niveau dans les zones rurales est nettement inf¨¦rieur ¨¤ celui des villes, o¨´ les enseignants sont bien mieux qualifi¨¦s.

Système éducatif de Secondaire

L¡¯enseignement secondaire se divise en 4 ann¨¦es d¡¯enseignement secondaire de base obligatoire, de la 6e ¨¤ la 9e ann¨¦e, et en un cycle facultatif de 2 ans appel¨¦ enseignement professionnel moyen (Educacion Media Vocacional), correspondant aux 10e et 11e ann¨¦es. L¡¯enseignement professionnel propose diff¨¦rentes sp¨¦cialisations (technique, commerce, arts et autres, y compris des programmes purement acad¨¦miques) et est principalement accessible dans les zones urbaines.

Système éducatif de Professionnel

L¡¯¨¦ducation pour l¡¯emploi et le d¨¦veloppement humain vise ¨¤ fournir aux travailleurs des comp¨¦tences techniques susceptibles de les aider ¨¤ am¨¦liorer leur niveau de vie. Le mod¨¨le de base repose sur un ensemble de comp¨¦tences humaines ¨¤ partir desquelles les employeurs et les ¨¦tablissements d¡¯enseignement ¨¦laborent leurs programmes de formation et leurs cursus. Il s¡¯agit d¡¯une priorit¨¦ fondamentale pour le gouvernement en raison d¡¯une grave p¨¦nurie de places ¨¤ l¡¯universit¨¦.

Système éducatif de Enseignement supérieur

Le syst¨¨me d¡¯enseignement sup¨¦rieur colombien comprend des instituts techniques ainsi que des universit¨¦s technologiques  et acad¨¦miques. La plupart de ces ¨¦tablissements s¡¯alignent sur les  programmes gouvernementaux, ¨¤ l¡¯exception de ceux affili¨¦s ¨¤ l¡¯?glise. Les niveaux d¡¯¨¦tudes comprennent les dipl?mes de premier cycle, les programmes de cycle sup¨¦rieur, les masters et les doctorats.

Malheureusement, l¡¯acc¨¨s ¨¤ l¡¯enseignement sup¨¦rieur reste actuellement limit¨¦ aux enfants des familles urbaines ais¨¦es. Tant que cette situation ne changera pas, l¡¯enseignement sup¨¦rieur restera un r¨ºve pour les enfants prisonniers de la mis¨¨re rurale.